Финансовая грамотность – Зачем она нужна?
- Уметь обращаться с деньгами, отводя им роль одного из средств для достижения целей, а не самоцели.
- Уметь управлять деньгами так, чтобы ускорить достижение этих целей, тратить меньше, чем заработано.
- Уметь планировать средства и придерживаться плана, распределять финансовый поток разумно и не забывая о комфорте.
- Понимать, как работают финансовые учреждения и как строить взаимодействие с ними.
- Знать, какие способы помогут приумножить средства, как заниматься инвестированием в активном и пассивном режиме, как диверсифицировать риски.
- Уметь планировать и создавать «подушку безопасности», рассчитывать траты на несколько месяцев вперед и иметь свободу для маневра в том случае, если что-то случится с источниками доходов.
Взвешенный и разумный подход к деньгам и тратам, умение планировать, способность разными способами обеспечивать прирост средств, не тратить больше заработанного и не «хранить все яйца в одной корзине» – вот составляющие финансовой свободы. И её фундамент – финансовая грамотность и осознанность, которые, в идеале, должны быть заложены уже в детском и подростковом возрасте.
На этой неделе для ребят прошли специально подготовленные для них онлайн уроки:
3-6 классы — участвовали в Уроке финансовой грамотности по материалам Всероссийской недели финансовой грамотности с просмотром сериала «Сказка о деньгах» и мультфильма «Азбука финансовой грамотности»
- 3 классы — игра «Смешарики в мире финансов»
- 4 классы – школьная финансовая олимпиада « Юный финансист»
- 5-6 класс – игра «Монополия»
7-10 классы – участвовали в просмотре Первого Всероссийского открытого онлайн-урока по финансовой грамотности «Как научить обращаться с деньгами на занятиях по истории или математике»
