10 класс 2020-2021 учебного года
Уважаемые родители (законные представители) обучающихся 10 класса 2020-2021 учебного года. Доводим до вашего сведения информацию, о том, что с 01.09.2020 года, во всех общеобразовательных организациях Санкт-Петербурга реализуется федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки от 17.05.2012 № 413. В 2020-2021 учебном году в 10 классе ГБОУ СОШ № 50 […]
#АЯМОГУ
ВСЕМ!ВСЕМ!ВСЕМ! Завершен 1 этап интерактивного челленджа #АЯМОГУ!Мы поздравляем ЛОГИНОВУ АГАТУ, ученицу 2 А класса с ПОБЕДОЙ!!!Её ждем приз на линейке 1 сентября 2020 года! С 15 по 21 июня мы предлагаем вам сделать фото или видео на тему «МОЕ ЛЮБИМОЕ ЛЕТНЕЕ БЛЮДО»!Вы лучше всех печете блинчики? Или самая вкусная окрошка именно у Вас? А может легкий […]
Вручение аттестатов
Уважаемые выпускники 9 и 11 классов и их родители/законные представители! Выдача аттестатов состоится 15 июня 2020 года в понедельник по следующему графику с соблюдением санэпидемиологических правил (перчаточно-масочный режим, соблюдение дистанции) 9 а класс с 11.00 до 13.00: 11.00-11.20- 5 учащихся 11.20-11.40- 5 учащихся 11.40-12.00 — 5 учащихся 12.00-12.40- 5 учащихся 12.40-13.00- 5 учащихся 9 с […]
#АЯМОГУ
Учащиеся школы № 50, а так же члены их семьи!С 8 по 30 июня мы запускаем интерактивный челлендж #АЯМОГУ Челлендж — это задание, которое нужно выполнить человеку, опубликовать фото или видео результата в соцсетях, а после можно передать «эстафету» другому пользователю сетей. С 08 по 14 июня мы предлагаем вам сделать фото или видео на тему […]
Внимание родителей/законных представителей
Уважаемые родители/законные представители! В соответствии с постановлением Правительства Санкт-Петербурга № 348 от 28.05. 2020 г. «О внесении изменений в постановление Правительства Санкт- Петербурга от 13.03.2020 г. № 121″ и распоряжением Управления социального питания Санкт-Петербурга от 28.05.2020 № 01-03-217/20-0-0 «Об утверждении перечня и количества продуктов, подлежащих включению в состав продуктовых наборов для единовременного предоставления отдельным категориям обучающихся и воспитанников […]
Самый первый Последний звонок!
В этом году прозвенел последний звонок для учащихся 4 а класса, выпускников и героев начальной школы этого года, и их первой школьной мамы — Юрковой Полины Николаевны. Кажется, еще совсем недавно они переступили порог школы, а сегодня- уже выпускники. Выпускник начальной школы – это звучит гордо! «За эти четыре года мы хорошо узнали каждого из […]
Подведены итоги IX Региональной олимпиады школьников Петербурга по краеведению.
Нашу школу и весь Петроградский район представляли Даниил Басукинский и Артур Хитрик. Защита исследовательских работ проходила дистанцинно, сначала ребята отвечали на вопросы теста, а потом защищали свои работы. Даниил Басукинский вошел в число призеров олимпиады, а Артур Хитрику не хватило 2-х баллов, чтобы присоединиться к Даниилу. Первым ребят поздравил руководитель школьного музея и руководитель исследований […]
Внимание выпускников 11 класса!!!
Консультации для учащихся по подготовке к ЕГЭ, организованные РЦОКОиИТ ————> ссылка Консультации для учащихся по подготовке к ЕГЭ, организованные ГБОУ СОШ №50 —————> ссылка
Большая перемена
Добрый день, уважаемые коллеги! «Большая перемена» продолжает знакомить Вас и Ваших учеников с интересными мероприятиями проекта, которые проходят в группе ВКонтакте. На этой неделе для ребят приготовлены: 25 маяОнлайн-стрим «Финансовая грамотность» с Дмитрием Лукинским, специалист по финансам, преподаватель РЭУ им. Г.В. Плеханова.Челлендж #ФантастическийБизнес – расскажите о самой странной или безумной идее бизнеса, которая приходила вам […]
Внимание учителей и родителей/ законных представителей!
25 мая с 10.00 до 14.00 в Санкт-Петербурге пройдёт опрос родителейи учителей школ Санкт-Петербурга по вопросу организации дистанционного обучения детей. В условиях рекомендованного режима самоизоляции образовательные учреждения страны в текущей четверти перешли на дистанционное обучение. Сложившаяся ситуация стала неординарной для современной системы школьного образования, что сформировало потребностьв исследовании трудностей, с которыми столкнулись ученики школи их […]