С 6 апреля в школе началось обучение с применением дистанционных образовательных технологий в режиме самоизоляции.
Карантин, связанный с коронавирусом COVID-19, шагающим по планете, продлён еще на месяц в большинстве стран, переживающих разгар эпидемии. Многим уже пришлось перейти на дистанционное выполнение своих рабочих обязанностей, так как самоизоляция — основное условие карантина.
Наши дети продолжают обучение, находясь дома. И наша с вами задача обеспечить комфортное получение знаний нашими детьми! Создать для них привычную обстановку, стиль жизни и психологическую атмосферу. Поэтому в первую очередь следует сохранить и поддерживать для себя и ребенка обычный распорядок и ритм дня.
Для этого Вам необходимо:
1. Организовать рабочее место ребёнка.
2. Составить режим работы и отдыха. Между уроками надо делать перерывы 10-20 минут. Придерживайтесь расписания уроков.
3. Определить степень вашего участия в сопровождении школьника. Если ребёнок обращается за помощью, не следует выполнять задание вместо него, а также исправлять работу, требовать ее переписать и т.п. Надо указать на наличие ошибки следующим образом: «В этом упражнении одна ошибка», и если он найдет ее, то сможет исправить самостоятельно. Важно дать ребёнку право на ошибку.
4. Оговорить, когда ребенок может пользоваться компьютером.
Другой важнейший фактор сохранения морального здоровья детей таков: «Родителям и близким ребенка важно самим постараться сохранить спокойное, адекватное и критичное отношение к происходящему. Постарайтесь разобраться в рекомендациях, которые Вы получаете от школы по организации обучения детей с применением дистанционных технологий. Ориентируйтесь только на официальную информацию, которую Вы получаете от классного руководителя и администрации школы».
При этом во время вынужденного нахождения дома вам и ребенку важно оставаться в контакте с близким социальным окружением (посредством телефона, мессенджера), однако необходимо снизить общий получаемый информационный поток (новости, ленты в социальных сетях). А вот домашними заданиями в режиме онлайн надо заниматься побольше. И желательно вместе (особенно это касается младших школьников). Но не стоит делать всё вместо них. Наши дети имеют определенный навык самостоятельной работы, и эти три недели должны показать нам, насколько они умеют это делать.
Обучение с применением дистанционных технологий- это новый вид работы для всех нас. Для всей страны! Особенно сложно будет первоклассникам, но у нас всё получится!!! Мы очень надеемся на вашу помощь в этом трудном деле.
Директор ГБОУ СОШ № 50 Зомитева Марина Иосифовна, администрация, учителя школы.
